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domingo, 24 de abril de 2011

EXERCÍCIOS: Emprego da vírgula

COMO PROFESSOR E CORRETOR DE REDAÇÃO DE PRE-VESTIBULANDOS, AFIRMO CATEGORICAMENTE QUE A VIRGULAÇÃO É UM ASPECTO DA PRODUÇÃO TEXTUAL NO QUAL PRATICAMENTE TODOS - EU DISSE TODOS - TROPEÇAM. ENTRE AS MILHARES DE REDAÇÕES QUE JÁ CORRIGI, POSSO ENUMERAR, DESSA MIRÍADE DE TEXTOS, VINTE, TRINTA REDAÇÕES NAS QUAIS NÃO SE ENCONTRARAM VÍRGULAS ESPORADICAMENTE COLOCADAS EM LUGARES INDEVIDOS. QUANTIDADE INSIGNIFICANTE. SE SE FIZESSE UMA LISTA COM OS ERROS MAIS COMETIDOS PELOS ESCREVENTES MUNDO AFORA, OS DE VIRGULAÇÃO ESTARIAM CERTAMENTE NO TOPO DELA. OS EXERCÍCIOS ABAIXO DÃO UMA BOA IDEIA DE QUE EMPREGAR ESSE SINAL DE PONTUAÇÃO EXIGE MUITO, MAS MUITO, CRITÉRIO.



EXERCÍCIOS
1)Em qual destas frases a vírgula foi empregada para marcar a omissão do verbo?
A) Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um jardim.
B) Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais.
C) Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês.
D) A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão, mas vai ver a natureza intocada
E) Esta é a informação mais importante para a preservação da água: sabendo usar, não vai faltar.

2)O uso das vírgulas em cada proposição é justificado pela explicação entre parênteses. Assinale a alternativa cuja explicação não esteja coerente com o uso da vírgula.
A) Um dia, porém, o amante recebeu uma carta anônima. (conjunção adversativa deslocada)
B) O amante temia a ira do marido, e a mulher tratava os dois muito bem. (sujeitos diferentes nas duas orações)
C) A sala era mal alumiada por uma janela, que dava para o telhado dos fundos. (oração coordenada adversativa deslocada)
D) Ao passar pela Glória, ele se despediu do mar. (oração reduzida de infinitivo no início do período)
E) Entrando no quarto, Camilo não pôde sufocar um grito de terror. (oração reduzida de gerúndio no início do período)

3)É preciso suprimir uma ou mais vírgulas na seguinte frase:
A) É possível que, em vista da quantidade e de seu poder de sedução, as ficções de nossas telas influenciem nossa conduta de forma determinante.
B) Independentemente do mérito dos professores, as escolas devem, com denodo, estimular os sonhos dos alunos.
C) É uma pena que, hoje em dia, tantos e tantos jovens substituam os sonhos pela preocupação, compreensível, diga-se, de se inserir no mercado de trabalho.
D) O fato de serem, os adolescentes de hoje, tão “razoáveis”, faz com que a decantada rebeldia da juventude dê lugar ao conformismo e à resignação.
E) Se cada época tem os adolescentes que merece, conforme opina o autor, há também os adolescentes que não merecem os adultos de sua época.

4)Assinale a alternativa cujo texto está corretamente pontuado.
A) Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil são de mulheres: Anita Malfatti e Tarsila do Amaral apesar de não haver antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país.
B) Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil são de mulheres; Anita Malfatti e Tarsila do Amaral; apesar de não haver, antes delas, uma tradição aparente, de mulheres pintoras no país.
C) Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil são de mulheres, Anita Malfatti e Tarsila do Amaral, apesar de não haver, antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país.
D) Os dois principais nomes da pintura modernista, no Brasil são de mulheres: Anita Malfatti e Tarsila do Amaral apesar de, não haver antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país.
E) Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil, são de mulheres Anita Malfatti e Tarsila do Amaral, apesar de não haver antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país.

5)Em relação à pontuação, assinale a alternativa correta.
A) De acordo com a assessoria de imprensa do MP cerca de 40 minutos após a evacuação do prédio, todos os funcionários voltaram ao serviço.
B) Num desses dias eu estava falando que queria retornar para a internet e ele me falou que tinha um site que ele queria montar mas não tinha tempo era um site de vídeos!
C) Após a promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente, as atribuições do Ministério Público vêm se multiplicando, numa evidente prova de confiança do legislador, à qual o MP deverá corresponder com atuação eficiente.
D) Muitas vezes descendo ou subindo encontrei cardumes, golfinhos, plânctons gigantes.
E) As entidades monetárias internacionais e não nossos governantes, é que traçam os rumos econômicos e sociais do País.

6)Leia o texto
A VÍRGULA

A vírgula pode ser uma pausa. Ou não.
Não, espere.
Não espere.

A vírgula pode criar heróis.
Isso só, ele resolve.
Isso, só ele resolve.

Ela pode forçar o que você não quer.
Aceito, obrigado.
Aceito obrigado.

Pode acusar a pessoa errada.
Esse, juiz, é corrupto.
Esse juiz é corrupto.

A vírgula pode mudar uma opinião.
Não quero ler.
Não, quero ler.


UMA VÍRGULA MUDA TUDO.
ABI: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE IMPRENSA.
100 ANOS LUTANDO PARA QUE NINGUÉM MUDE NEM UMA VÍRGULA DA SUA INFORMAÇÃO.
(Anúncio publicado na revista Veja, 9 abr. 2008.)

Sobre esse anúncio, considere as seguintes afirmativas:

1.Na frase “Não, espere”, a vírgula é usada para indicar que a leitura deve ser feita pausadamente, com ênfase em cada palavra.
2.No segundo conjunto de frases, a idéia de heroísmo é veiculada pela primeira frase.
3.A frase “Aceito, obrigado” tem como interpretação preferencial “Sou obrigado a aceitar”.
4.No quarto conjunto de frases, a primeira pode corresponder a uma acusação equivocada se não expressar a intenção do autor de acusar o juiz ou outra pessoa.
5.Nas frases “Não, espere” e “Não, quero ler” a negação não incide sobre o conteúdo dos verbos “esperar” e “querer”, mas sobre outros conteúdos, que permanecem implícitos.

Assinale a alternativa correta.
A) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
B) Somente as afirmativas 4 e 5 são verdadeiras.
C) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras.
D) Somente as afirmativas 1, 3 e 5 são verdadeiras.
E) Somente a afirmativa 2 é verdadeira.
GABARITO: 1-b; 2-c; 3-d; 4-c; 5-c; 6-b
(RETIRADO DE http://www.infoescola.com/portugues/utilizacao-da-virgula/exercicios/Follow Ourious on Twitter

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